新京报讯（记者戴轩）5月20日，国度卫健委召开旧事公布会。比年来，儿童青少年生理健康成绩颇受社会关注，一些孩子出现学习难题、谢绝学习等状况，公布会上，儿科专家对此进行回应。

北京儿童医院主任医师吴迪对新京报记者表示，儿童青少年学习难题，首先有可能是学习本领的成绩，如存在阅读、誊写、运算等方面的学习妨碍。其次可能是学习方法欠妥，没有掌握无效的学习策略，好比不会归纳总结、不懂时间经管等。或有感情成绩，焦急、抑郁等负面感情可能会影响、分散注意力，降低学习的动力。在家庭环境方面，家长过分施压，也有可能影响孩子的学习状况。

当孩子发生不想上学的设法主意时，家长要分析原因，孩子有可能是害怕失败，担心学习成绩欠好，被老师、同学、家长批评，发生逃避的生理。也有可能存在交际的困扰，在学校与同学、老师的关系不太和谐，不愿意面对。或学习压力大，任务繁重，感到力有未逮，渴想解脱。

家长应当耐心沟通，营建轻松的氛围，倾听孩子的心声，了解实在的设法主意。要追求专业赞助，评估是否存在学习妨碍或生理成绩，要及时引导与支撑。调整教诲体式格局，不要过分施压，多鼓励和肯定，与孩子一路制定学习设计，找到适合的方法。

编辑 白爽

校对 李立军

公布于：北京市