红网时刻新闻记者 王杨 北京报导

“心理健(jian)康”，今(jin)年成为湖南代表团的高频词。

国家(jia)卫生健(jian)康委员会主任雷海(hai)潮3月9日(ri)在十(shi)四届全国人大三次会议民(min)生主题记者会上说，国家(jia)卫生健(jian)康委员会将推进心理援助热线建设(she)，今(jin)年5月1日(ri)前(qian)推进全国一致使用12356心理援助热线，帮助群众获得精(jing)神卫生方面的服务。

这一信号传送出，国家(jia)对心理健(jian)康问题的重(zhong)视已从理念倡(chang)导迈向轨制化(hua)、系统(xi)化(hua)的理论阶段。

湖南代表团的代表们(men)迥殊存眷到，在校先生这一群体在心理健(jian)康方面面对着(zhe)更为严峻的挑衅。《2022年百姓(min)抑郁症蓝皮书》的数据表现，50%的抑郁症患者为在校先生。

全国人大代表、中国工(gong)程院(yuan)院(yuan)士、中南林业科技大学党委书记吴(wu)义强。

全国人大代表、中国工(gong)程院(yuan)院(yuan)士、中南林业科技大学党委书记吴(wu)义强说：“芳华期作为青少年代价观、人生观成型的关键期间，同时也是心理健(jian)康问题多发期。随着(zhe)社(she)会转(zhuan)型的加速和竞争压力的增大，先生们(men)的心理健(jian)康状态(kuang)日(ri)益令人担忧，心理疾(ji)病的发生率呈上升趋向。”

展开(kai)剩(sheng)余 65 %

全国人大代表、湖南省岳(yue)阳市人民(min)医院(yuan)门诊部主任胡春莲。

全国人大代表、湖南省岳(yue)阳市人民(min)医院(yuan)门诊部主任胡春莲的调(diao)研结果同样引人沉思，“我统计了某医院(yuan)数据，2024年1月至2025年1月期间，心理门诊共(gong)接诊患者1749人，其(qi)中青少年儿童患者占比高达52.94%。”

青少年心理健(jian)康问题愈发严峻(zhong)，然而，家(jia)长和黉舍师(shi)生对心理健(jian)康的认知度和重(zhong)视度仍(reng)存在明显差异。

在胡春莲看来，这类差异的根源在于多方面要素。

“起首(xian)，青少年及其(qi)家(jia)长对心理问题存在病耻感，每每不肯主动就诊，而是寄进展于班主任、咨询机构(gou)等。其(qi)次，部分黉舍正先生心理问题存在认知误区，将先生心理危急事件视为关乎黉舍声(sheng)誉的负面事件，处置惩罚时倾向于失密(mi)。此外，先生对心理健(jian)康的认识(shi)也存在偏偏差，容易(yi)忽(hu)视或隐瞒心理疾(ji)病问题。同时，家(jia)庭、黉舍、社(she)会在目标上缺少一致(zhi)性，导致(zhi)在治疗和复学问题上存在不合。别的，医院(yuan)对青少年心理危急干预的滞后也影响了干预结果。”胡春莲说。

在诸多青少年心理健(jian)康问题中，吴(wu)义强今(jin)年最为存眷的是高校先生心理疾(ji)痊愈后复学问题。

吴(wu)义强在调(diao)研中发明，大先生群体中因心理健(jian)康问题复学、退学的人数离别占休、退学总人数的54.7%和46.5%。更令人担忧的是，先生愈后复学后疾(ji)病复发率高。

“高校缺少有效追踪监测机制，预警工(gong)作精确性不高，先生心理状态(kuang)动态信息滞后。黉舍、医院(yuan)、家(jia)庭和社(she)区之(zhi)间信息共(gong)享渠道不畅，各方对先生情况(kuang)掌握不实时、不全面，一旦学抱病情反(fan)复，各方难(nan)以有效联动干预，容易(yi)错过最好治疗时机。”吴(wu)义强说。

针对这些问题，吴(wu)义强站在高校角度提出了三项措施破解先生心理疾(ji)痊愈后复学问题。

“起首(xian)，制定《心理疾(ji)病先生复学评价办法》，结合(he)多种评价工(gong)具进步复学决议(ce)迷信性；其(qi)次，创建全国粹生智能(neng)化(hua)心理健(jian)康监测预警系(xi)统，实时分析数据，实时识(shi)别风险，先(xian)试点后推广；再次，制定弹性学业支撑政策(ce)，对心理疾(ji)病复学、复学的先生，在最长学习年限底子上适当延(yan)长1至2年，允(yun)许天真调(diao)整(zheng)学业设计，以助其(qi)更好完成学业。

胡春莲也站在医生的角度提出建议，她以为应(ying)该完善(shan)复学、复学协(xie)同管理轨制，“可(ke)以由教(jiao)育和卫健(jian)部分联手制定《中小(xiao)先生复学复学管理划定》，简化(hua)审批，加强家(jia)校医沟通，避(bi)免家(jia)长先生多次跑医院(yuan)和黉舍。复学后，应(ying)该迥殊体贴这些先生，给予(yu)心理、学业辅导，合(he)理安排课程，加重压力，保护青少年心理健(jian)康。”

发布(bu)于：湖南省