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红网时刻新(xin)闻3月(yue)31日讯(通讯员(yuan) 龙潇)正在娄底潇湘职业学院信息工程(cheng)学院,有一位教诲先(xian)锋以匠心(xin)独(du)运的伶俐和(he)没有懈的积极,正在职业教诲的领域中(zhong)拓荒出一条充斥活力与创新(xin)的教学革新之路,她就(jiu)是谭桂华副传授。
学术探索,开启教改之门
课堂实(shi)录教学。
谭桂华深(shen)知,正在当(dang)今快速发展(zhan)的时代,职业教诲要紧(jin)跟时代步调(fa),没有断创新(xin)教学要领和(he)理念。她以学术研讨为先(xian)导,积极探索职业教诲的革新之路。正在从教19年中(zhong),她发表了三十多篇论文,提出正在课程(cheng)思(si)政(zheng)的大背景下,通过项目驱(qu)动教学法和(he)小组互助学习(xi)等体式格局(shi),激发先生(sheng)的学习(xi)兴趣和(he)编程(cheng)能力。强(qiang)调培养先生(sheng)的逻辑思(si)维和(he)办理成绩的能力,为编程(cheng)课程(cheng)的教学革新供应了新(xin)的思(si)路和(he)要领。
正在课题研讨方面,谭桂华主持了10项省级课题、1项市级课题和(he)3项校级课题,涵盖职业教诲革新的多个方面。从新(xin)型职业农夫培养到大数据背景下的教诲信息化教学扶植(she),从较量争论机专业课程(cheng)标准与职业标准对(dui)接(jie)研讨到高职院校教师教学能力提升策略研讨,每一个课题都紧(jin)扣职业教诲的发展(zhan)需求,为教学革新供应了坚实(shi)的实际支持。正在主持的省级课题中(zhong)阶段性结果论文《大数据背景下高职教诲信息化教学扶植(she)与应用研讨》中(zhong),她积极探索大数据技术正在高职教诲中(zhong)的应用。通过创建信息化教学平台、开辟正在线课程(cheng)资源(yuan)和(he)应用数据分析技术等体式格局(shi),进步教学效率和(he)质(zhi)量,为先生(sheng)供应越发本性化的学习(xi)体验。
展(zhan)开剩余(yu) 60 %编写课本革新教学,夯实(shi)教改之基
课本是教学的重要载体,谭桂华积极参与课本编写工作,主参编的 10 部课本涵盖了较量争论机网络(luo)教诲、较量争论机底子教诲教学、平面设(she)计、二维动画建造等多个领域。这些课本没有仅具有扎实(shi)的学术底子和(he)丰富(fu)的实(shi)践履历,更注重将最新(xin)的教学理念和(he)技术融入其中(zhong)。别的,谭桂华参与编写的《中(zhong)文版(ban) Photoshop2021 平面设(she)计实(shi)例教程(cheng)》《常用对象软件立体化教程(cheng)》《二维动画建造案例教程(cheng)(Flash CS6 + 万彩动画大师 + H5)》等课本,正在内容和(he)形(xing)式(shi)上没有断创新(xin),为先生(sheng)供应了越发丰富(fu)多样的学习(xi)资源(yuan)和(he)实(shi)践机遇。
谭桂华没有仅正在学术研讨和(he)课本编写方面获得(de)了明显成就(jiu),正在教学实(shi)践中(zhong)也积极践行(xing)教学革新。她以先生(sheng)为中(zhong)心(xin),采用多种教学要领和(he)手(shou)段,激发先生(sheng)的学习(xi)兴趣和(he)创新(xin)能力。正在课堂教学中(zhong),她注重实际与实(shi)践相结合,通过案例分析、项目驱(qu)动教学法等体式格局(shi),让先生(sheng)正在实(shi)际操作中(zhong)掌握专业知识和(he)技能。
别的,她还注重培养先生(sheng)的综合素(su)质(zhi)和(he)职业能力。她通过构造先生(sheng)参加各类职业技能比赛(sai)、开展(zhan)创新(xin)创业活动和(he)社会实(shi)践等体式格局(shi),进步先生(sheng)的团(tuan)队互助能力、沟(gou)通能力和(he)办理成绩的能力,为先生(sheng)的未来职业发展(zhan)奠基坚实(shi)的底子。
声誉加身,激励教改前行(xing)
科研学术讲座。
谭桂华的教学革新之路得(de)到了广(guang)泛的认可和(he)赞誉,她获(huo)得(de)了众多声誉。省级教学能力角逐(sai)三等奖2项和(he)二等奖1项,市级教学能力角逐(sai)5项奖项,校级角逐(sai)12项。这些奖项没有仅是对(dui)她教学能力的确定,更是对(dui)她教学革新结果的认可。她引导先生(sheng)参加省级技能比赛(sai),获(huo)得(de)三等奖 1 项,充分展(zhan)示了她正在培养先生(sheng)实(shi)践能力方面的卓越(yue)效果。别的,她还获(huo)得(de)了全校优秀教师的声誉称号(hao)2次,这一声誉体现(xian)了她正在教学工作中(zhong)的敬业精力和(he)凸起表现(xian)。
2021年2月(yue),谭桂华当选(xuan)湖南省普(pu)通高校青年骨干教师培养对(dui)象;2022年7月(yue),她当选(xuan)湖南省普(pu)通高校中(zhong)青年骨干教师国(guo)内接见学者,正在中(zhong)南大学脱产学习(xi)一年。这些声誉和(he)经历(li)进一步提升了她的专业素(su)养和(he)教学水平,为她的教学革新之路注入了新(xin)的动力。
谭桂华的教学革新之路仍正在继续,她以刚强的信念和(he)丰满的热忱,为职业教诲的发展(zhan)贡献着(zhe)自(zi)己的气力。展(zhan)望未来,她将继续深(shen)入探索职业教诲的革新之路,没有断创新(xin)教学要领和(he)理念,进步教学质(zhi)量和(he)效果。
发布于:湖南省