• 2025-05-14 10:43:08
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  • 新京报讯(记者刘洋)2025年是钱学森返国七十周年,也是全国首个“钱学森班”创立二十周年。5月13日,“瞻仰星空七十载·薪火相传二十年”——纪念钱学森返国70周年系列活动暨“钱学森班”成立20年教育钻研会正在北京中学进行,神舟飞船首任总设计师戚发端、钱学森之子钱永刚教授等百余位科技、教育界专家及全国钱学森班(院、校)代表齐聚一堂,经过宗旨呈报、学术钻研、文化展演等形式,共同探讨新时代育人模式的创新路径。现场,包含北京钱学森黉舍、武汉市第三中学等黉舍新增为钱学森科学教育研讨会“副会长单位”。

    大会伊始,钱学森科学教育研讨会会长李平中宣读了“两弹一星”功臣孙家栋的贺信以及航天英雄杨利伟的寄语。孙家栋正在信中高度评价格学森“爱国、奉献、求真、创新、协同、育人”的精神内核,并夸大:“新时代更需要以钱老为模范,将科学报国的信心根植于青年心中。”杨利伟寄语青年学子:“航天梦是强国梦的一部分,愿你们以钱学森精神为指引,勇敢追逐星斗大海。”

    会上宣读“两弹一星”功臣孙家栋的贺信。 新京报记者刘洋 摄

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    中国民办教育协会会长刘林正在致辞中透露表现,钱学森班二十年育人理论,是科学家精神与基础教育深度融合的典型。民办教育要主动承当,正在传承科学家精神、培育种植提拔创新人才方面发挥更大作用。接受采访时,刘林回忆自己1990年上学时,经过校园播送听到的钱学森先生获得国度杰出贡献科学家称号和一级英雄模范奖章时的感言,“钱先生说我第一次作为一个中国人为国度争了光,我感到异常激动。”刘林认为,钱学森特别注意德育为先、理论联系实际和创新,“钱老最早提出要把人才创新、制度创新、技术创新连系正在一起,这也是当前教育的重要特征,钱学森班中的很多课程设计都加强了理论环节的设计,特别正在科学实验中,经过进修来验证理论。”

    新京报记者从会上获悉,今年钱学森班正式落地北京朝阳区,1月9日,北京中学“钱学森班”正式授牌,同时该校被授予钱学森教育研讨会“副会长单位”的称号。如今,春季学期过半,北京中学副校长唐大友坦言感受到了“钱班”的理论效果,“我们会依据学生们的兴趣和拿手,构建初、高中到大学的领悟培育种植提拔模式,不唯一国度课程的重构,更有跨学科、跨范畴的融合课程研发,还注意理论课程的开设,好比构造钱班学生实地观摩卫星发射和参观航天基地等。”唐大友说道。

    当日,六家黉舍被授予钱学森科学教育研讨会新增“副会长单位”称号。 新京报记者刘洋 摄

    “我们的课程将以项目式进修、课题研讨为主,能够走进大学实验室、参与前沿科技的进修和研讨。”北京中学九年级7班裴景祺是钱学森班的一员,他此前经过申请报名和选拔进入钱班,也将于今年9月直升该校高中阶段的钱学森班。之以是选择到场,是被钱学森先生的敢为人先、勇于攀登的创新精神所感动,“传承这一精神不是停顿正在口头上,还要践行正在生存、进修中,好比用一招新的思路解数学题,思索和挑衅那些所谓的弗成能,才会正在将来的科研中实现从零到一的冲破。”裴景祺说道。

    钱学森班的优势的地方正在哪?刘林认为,从已培育种植提拔的人才来看,钱学森班学生的精神和意志品质很强,都有一种顽强的拼搏精神,这也是钱学森和“两弹一星”团队的深刻写照。其次,钱学森班培育种植提拔出的学生着手理论本领很强,更注意成绩的探索息争决。“这些孩子能够经过批判思维和逆向思索来进修学问,希望创新精神会支持孩子们以后正在事业上获得更大的冲破。”刘林透露表现,正在时代前进中也将会有很多新的成绩和挑衅,希望师生们能够行使钱学森精神赓续应对挑衅,培育种植提拔学生的进修本领和创新精神。

    此次活动由钱学森科学教育研讨会、中国航天基金会联合主理,当日,北京钱学森黉舍、武汉市第三中学、海南中学、重庆市鲁能巴蜀中黉舍、北京四中呼和浩特分校、常州市钱之问科技高级中学被授予钱学森科学教育研讨会新增“副会长单位”称号。重庆市鲁能巴蜀中黉舍党委书记张勇介绍,该校联合重庆大学、上海交通大学等高校引进了大中小一体的培育种植提拔模式,还将扶植一个科学馆,其中有一半的场地将作为科学体验区,提高学生们的理论本领。

    正在同日进行的主题钻研环节,来自清华大学、北京大学等科研与教育范畴的专家盘绕“航天扑灭梦想”“大中衔接的人才储备”等议题睁开探讨。钻研会现场还进行了“共建钱学森精神育人理论基地”六校联盟签约仪式,标志着钱学森精神的育人系统进入跨区域、协同化的新阶段。北京市朝阳区副区长尹圆透露表现,朝阳区将连续支持钱学森班扶植,推动区域科技教育高质量发展,为首都科技创新中心扶植提供人才支持。

    编辑 缪晨霞

    校正 杨利

    公布于:北京市
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