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编者案:2024年3月18日至21日,四天时间里,从长沙到常德,习(xi)近平总书记深退学校、企业、汗青街区、乡村考察调研(yan),给湖南留下殷殷嘱托(tuo)。2025年3月,正在习(xi)近平总书记考察湖南一周年之际,红网特别(bie)推出(chu)《春天里》专题报道(dao),沿着总书记的足迹,走访湖南第一师范(fan)学院、巴斯夫杉杉电池材料有(you)限(xian)公司、常德河街、常德市鼎城区谢家铺镇港中(zhong)坪(ping)村等地,以一地之变(bian)折射一域(yu)之兴,深情触摸春天里蓬勃向上的湖南。
湖南第一师范(fan)学院城南书院校区正门。
红网时刻新(xin)闻记者 刘志雄 摄(she)影(ying) 朱丽萍(ping) 长沙报道(dao)
妙高峰千年矗立,湘江水万(wan)古流淌(tang)。山水之间,湖南第一师范(fan)学院回荡着青春抱负(xiang)与报国热情。
2024年3月,习(xi)近平总书记到此考察,并(bing)发(fa)表重要讲话。习(xi)近平总书记指出(chu),国家要强大,必须办妥教育。一师是(shi)开展爱国主(zhu)义教育、传承红色基因(yin)的好地方,要把这一红色资本珍爱运用好。学校要立德树(shu)人,教师要当好大老师,不但要注重提(ti)高学生知识文明素养,更要上好思(si)政课,教育引导学生明(ming)德知耻,树(shu)牢社(she)会主(zhu)义焦点价值观(guan),立报国强国大志向,努(nu)力成为堪当强国建(jian)设、民族复兴大任的栋梁之材。
展开剩余 78 %2025年3月18日,湖南红色资本实(shi)践育人大思(si)政课项目“芳草计划”启动仪式暨全省学校思(si)政课建(jian)设座(zuo)谈会正在湖南一师城南书院校区举行(xing)。集会(yi)强调,要抓紧抓实(shi)思(si)政教育“小课堂”,加强教学改革(ge)创新(xin),多措并(bing)举推动教师讲好思(si)政课、学生学好思(si)政课。
一年来,湖南一师部分师生牢记习(xi)近平总书记的殷殷嘱托(tuo),传承红色基因(yin),教学相长,交出(chu)了一份以红色精(jing)神(shen)育期间新(xin)人的出(chu)色答(da)卷。
创新(xin)打造沉浸(jin)式思(si)政课堂
当一群手持“二十(shi)八画生”征友启事的青年学生来到湖南一师城南书院校区,画面仿(fang)佛穿(chuan)越百年时光。
学生们依次走过大厅、大礼堂、第八班教室、老寝(qin)室四合(he)院及第八班寝(qin)室等场景,领略方维(wei)夏、孔昭绶、杨昌济、袁吉六等诸位大老师的风采,体验征友集结的热烈(lie)、校长演讲的鼓动、修身(shen)课堂的深邃、三谈三不谈的高远、水井边野蛮(man)体魄的坚(jian)韧。
“这堂课我此生难忘。”3月15日,中(zhong)南大学的陈潇(xiao)正在体验完上述场景后,观(guan)看微电影(ying)《青春之生》时,她不由得发(fa)了一条实(shi)时弹幕:“穿(chuan)越了!我成了伟(wei)人的同学!”
“太震撼了,和以前的观光(guan)感受完全不一样,好像自己(ji)被带(dai)入到这段(duan)汗青中(zhong)。”明(ming)德中(zhong)学高二学生肖(xiao)锐凯正在体验后心情久久不能(neng)平静,“当我听到杨昌济老师说‘读书第一要务是(shi)立志’,我也会思(si)考我的志向是(shi)什么,我们新(xin)期间的青年应该要有(you)报国志!”
“第一师范(fan)”大思(si)政课堂的场景之一。
让学生们惊叹的,是(shi)由湖南省委(wei)宣传部指导,省委(wei)教育工委(wei)、省教育厅与湖南一师联合(he)打造的思(si)政教育创新(xin)项目——“第一师范(fan)”大思(si)政课堂。这是(shi)继“我的韶山行(xing)”“岳麓书院”等以后,湖南打造的又一个省级大思(si)政课品牌。
“以前一到毕业季,各地的学生都有(you)来一师拍毕业照的,孩子们把人生最重要的纪念之一放正在这里,是(shi)他们对信仰(yang)的认可和寻找。这个课程(cheng),能(neng)让他们‘真实(shi)’地穿(chuan)越一回。”毛泽东与第一师范(fan)纪念馆副馆长张颖说。
现在,“第一师范(fan)”大思(si)政课堂分为“第一师范(fan)”青春课堂与红色讲堂两种形式,每(mei)周瓜代开展,面向全省大中(zhong)小学生开放,学生们能(neng)身(shen)临其境感受那段(duan)寻良师、觅益友、求真理的热血青春岁月,深刻感悟革(ge)命先辈成长成才、建立信仰(yang)的伟(wei)大历程(cheng)。
“已往是(shi)我讲你听,但沉浸(jin)式课堂让孩子们参与其中(zhong)、现场思(si)考,正在情景中(zhong)自在表达,让道(dao)理蕴含正在故事里。”张颖认为,这样“润物细无(wu)声”的方式,孩子们更容易接受。
作为马(ma)克思(si)主(zhu)义学院2023级思(si)政教育专业学生,湖南一师的肖(xiao)紫(zi)媛对此深有(you)体会:“作为一名思(si)政教育专业师范(fan)生和将来的人民教师,我们应充分利(li)用好红色资本,将教材知识与社(she)会实(shi)践紧密结合(he),让‘有(you)意义’的思(si)政课变(bian)得更加‘有(you)意义(si)’。”
“讲原理,书上都有(you),但要和现实(shi)相结合(he),能力(neng)把思(si)政课讲深讲活(huo)。”湖南一师马(ma)克思(si)主(zhu)义学院教师刘喆(zhe)说,他正在讲授(shou)“认识天下是(shi)为了改造天下”时,会讲青年毛泽东“将全部工夫向宇宙大本大源处探讨”转变(bian)为“改造中(zhong)国与天下”的历程(cheng),让学生正在学长的故事里明白“马(ma)克思(si)主(zhu)义不是(shi)书斋里的学问,而是(shi)改变(bian)天下的思(si)想(xiang)火炬”。
“第一师范(fan)”大思(si)政课堂的场景之一。
传承红色精(jing)神(shen)不止思(si)政课堂
正在湖南一师,传承红色精(jing)神(shen)不但正在思(si)政课上。
“90分钟的专业导论课里,通常会有(you)两个以上的案例,比方我会正在控制导论课上讲钱学森的故事,以此培育学生的家国情怀。”湖南一师智能(neng)制作学院工业智能(neng)系主(zhu)任马(ma)豪杰说,进修(xi)智能(neng)制作一定要实(shi)事求是(shi),理工科不实(shi)践做不出(chu)结果,学校给学生提(ti)供了实(shi)践条件,学生也会正在实(shi)践中(zhong)提(ti)升进修(xi)的内生动力。
“要让学生们有(you)好的职业操守,要引导学生立足实(shi)际,将自身(shen)发(fa)展和期间与社(she)会的发(fa)展接洽起来。”湖南一师文学与新(xin)闻传播学院院长龙永干说,学院会带(dai)学生们到红色纪念地拍摄(she)作品,也会安排有(you)期间特色的课程(cheng)作业,让学生们正在实(shi)践中(zhong)感悟、体会红色精(jing)神(shen)。龙永干说:“既要正在课程(cheng)设计上,加强马(ma)克思(si)主(zhu)义新(xin)闻观(guan)的教育,更要正在实(shi)践教学中(zhong),让‘为人民发(fa)声’的理念深退学生心中(zhong)。”
“不论哪一个专业的学生,都会遇到立志、择友、择业的问题,思(si)政课老师要引导学生感悟社(she)会变(bian)化、找(zhao)到自己(ji)的人生定位。”湖南一师马(ma)克思(si)主(zhu)义学院教师刘喆(zhe)说,学生要多走出(chu)去,不局(ju)限(xian)正在课堂上,湖南一师的红色校史会是(shi)学生们宝贵的精(jing)神(shen)财富。
“正在一师,每(mei)一间教室、每(mei)一个过道(dao),都经常让我感受(jue)就像正在跨越时空(kong)地‘相遇’,每(mei)一次都能(neng)让我有(you)前行(xing)的力量,立志做一个对社(she)会有(you)用的人。”已经是(shi)大四的黎洁,去年曾(ceng)十(shi)分侥幸地作为学生代表向习(xi)近平总书记报告。马(ma)上就要毕业了,作为一名公费师范(fan)生,毕业后她将回到故乡张家界,成为一名乡村教师。“我将把一师的红色故事讲给学生们听,为他们扣好人生的第一粒扣子。”
发(fa)布于:湖南省